Material adicional de consulta en la página 99

Bibliografía en página 101

El mundo en el periódico -- Presentación, ciudadanos del mundo -- Introducción -- Antecedentes -- Contextualización -- Fundamentación teórica -- Uso de la prensa como didáctico -- El periódico como protagonista en el aula preescolar -- Procesos asociados a la lectura y a la escritura en niños de preescolar -- La formación ciudadana en niños de edad preescolar -- De la realidad social al aula: géneros periodísticos -- Metodología -- Trabajando en el aula -- Evaluación

"La colección Observatorio de lectura recoge las experiencias, las voces y los saberes en materia de promoción de lectura, escritura, biblioteca y oralidad de quienes laboran día a día desde lo más diversos escenarios con el propósito de hacer de Medellín una ciudad para leer, escribir, interrogar, conversar y debatir. Consideramos fundamental dejar constancia de estudios, investigaciones y discusiones que generan conocimiento y aportan horizontes de viaje a académicos, profesionales, técnicos y trabajadores de los sectores públicos y privado, asimismo, este libro podrá ser objeto de estudio y reflexión para dirigentes e integrantes de organizaciones sociales y comunitarias, educadores, estudiantes, padres de familia y demás personas interesadas en profundizar en su entorno el acceso a las diversas formas de expresión del pensamiento y la palabra. " Tomado del inicio del libro"